作为AI时代家校社协同育人的先行者，上海正通过政策创新、资源整合与技术应用 ，构建“科技向善”的教育共同体新范式。

4月19日
，由上海市妇联 、上海社科院等主办的2025年第十二届上海市家庭教育大讲坛暨“标准化家长学校建设 ”（上海）启动仪式在上海青浦区世外学校举行 。本文图片均为 世外幼教供图

4月19日，2025年第十二届上海市家庭教育大讲坛暨“标准化家长学校建设
”（上海）启动仪式在上海青浦区世外学校举行 ，上海首批 “标准化家长学校建设”试点学校正式出炉
。本次活动由上海市妇联
、上海社科院等主办。

上海首批?“标准化家长学校建设 ”试点学校正式出炉

上海首批“标准化家长学校
”试点单位共33家
，包括上海世外教育集团、上海世外儿童早期发展中心 、上海青浦区世外幼儿园、上海青浦区世外学校
、上海嘉定区世外学校、上海宝山区世外学校 、上海金山区世外学校
、上海世外教育附属虹口区欧阳学校、上海世外教育附属徐和路幼儿园 、中国福利会少年宫
、上海市复兴实验中学等，涵盖幼儿园至高中各学段及社会机构 ，上海市家庭教育研究会首席专家、上海社会科学院研究员杨雄被聘为“标准化家长学校建设”全国专家组长 。

“家校社共育既是路径也是目标
。标准化家长学校的建设
，是推动家庭教育科学化 、专业化
、系统化的里程碑，更是打造良好教育生态 ，实现教育强国的必由之路。 ”上海世外教育集团总裁徐俭介绍
，面向未来，上海世外教育集团将持续成为家校社协同共育的实践者、承诺者和引领者 ，将在三个领域深化实践：一是持续放大AI等新技术在教育领域的价值，实现科技赋能；二是打通集团内外的家校社多维资源
，实现美好教育生态共建；三是让优质的教育服务辐射全国更多的校区 、园区，实现教育普惠 。

AI 时代 ，该如何做教师
、如何当家长、又该如何对待孩子?在主旨演讲环节
，几位专家对此进行了深入剖析
。清华大学教授谢维和认为，人工智能带来的不仅是技术革新 ，更是教育思维的重构。教师应聚焦"思想素养"而非单纯知识传授
，“想象力才是人类最后的护城河 。"谢维和强调，想象力是人与AI的唯一竞争优势。

上海社会科学院研究员 、上海市家庭教育研究会首席专家杨雄提出“先AI化 ，再去AI味
”的学习策略
，在他看来，不会用AI的学生可能成为“思维水泥” ，善用AI者将开启认知升维
。智能时代的生存法则是“选择比努力更重要 ”
，家长需帮助孩子建立正确价值观并对抗算法偏见，既有专业深度 ，又有跨界整合的AI协同能力的人才是未来所需。

首都师范大学教授康丽颖表示，家长需从“监督者
”升级为“教育合伙人”
，构建“生活教育+生命教育+生涯教育 ”三维体系，她认为最好的家校沟通模板是事实核查+情感支持+方案共商 ，“教育不是剧场内卷
，我们应该约定全体坐下，而非被迫站立观剧 。”

上海世外儿童早期发展中心正式揭牌

活动最后 ，上海世外儿童早期发展中心正式揭牌
，上海世外教育集团副总裁、上海世外幼教总经理王茜接受澎湃新闻专访时表示，该中心是世外教育集团0-18岁全链条的重要拼图 ，旨在构建“家庭的第二空间
”
，通过空间重构
、关系重塑和课程创新，为0-6岁儿童提供科学养育方案
。

从教师、学生 、家长到生态 ，勾勒出AI时代教育变革的全景图：教师成为思想导航者
，学生转型为AI协作者，家长升级为教育合伙人 ，世外的实践则预示着重构教育生态的普惠未来。“教育不是独行，而是家校社的共鸣；不是竞争
，而是科技与人文的共荣 。”在王茜看来，“早期教育是一场温柔革命 ，让生命从起点就拥有向善的力量
。 ”